Projectmedewerker Pilot Doorstroompunt School–Werk Nieuwkomers - Freelance opdracht in Bussum

Voor het organisatieonderdeel Onderwijs en Werk zijn wij op zoek naar een tijdelijke projectmedewerker.

Het betreft een afgebakende pilot waarin het Doorstroompunt, in samenwerking met de ISK (Internationale Schakelklas) en andere ketenpartners, onderzoekt welke ondersteuningsbehoeften de brede doelgroep nieuwkomers/ alleenstaande minderjarige vreemdelingen heeft bij de overgang van school naar werk.

De projectmedewerker inventariseert de ondersteuningsbehoeften en vertaalt deze naar concrete aanbevelingen voor toekomstige dienstverlening (adviesrapport).

De projectmedewerker voert een tijdelijke en afgebakende pilot uit waarin inzicht wordt verkregen in de ondersteuningsbehoeften van de doelgroep nieuwkomers bij de overgang van school naar werk.

De opdracht richt zich op het verzamelen, analyseren en vertalen van deze inzichten naar concrete aanbevelingen voor toekomstige dienstverlening.

De opdrachtnemer is verantwoordelijk voor de volgende projectmatige werkzaamheden:

De opdrachtnemer onderzoekt en analyseert de ondersteuningsbehoeften van nieuwkomers en alleenstaande minderjarige vreemdelingen bij de overgang van school naar werk.

De focus ligt op het verzamelen van informatie, het voeren van gesprekken met betrokkenen en het opstellen van een adviesrapport.

Aan het einde van de opdracht levert de projectmedewerker de volgende afgebakende resultaten op:

• Een schriftelijke rapportage waarin:
• De ondersteuningsbehoeften van nieuwkomers bij de overgang van school naar werk zijn beschreven;
• Knelpunten en aandachtspunten in de huidige begeleiding zijn benoemd;
• Concrete aanbevelingen zijn opgenomen voor (toekomstige) dienstverlening en samenwerking.
• Een beknopte eindpresentatie of toelichting van de bevindingen aan het Doorstroompunt en betrokken partners.

• inventariseert de ondersteuningsbehoeften
• verzamelen van informatie
• het voeren van gesprekken met betrokkenen
• het opstellen van een adviesrapport
• onderzoekt en analyseert de ondersteuningsbehoeften van nieuwkomers en alleenstaande minderjarige vreemdelingen bij de overgang van school naar werk
• Een schriftelijke rapportage waarin:
• De ondersteuningsbehoeften van nieuwkomers bij de overgang van school naar werk zijn beschreven;
• Knelpunten en aandachtspunten in de huidige begeleiding zijn benoemd;
• Concrete aanbevelingen zijn opgenomen voor (toekomstige) dienstverlening en samenwerking.
• Een beknopte eindpresentatie of toelichting van de bevindingen aan het Doorstroompunt en betrokken partners.

De Regio Gooi en Vechtstreek is het samenwerkingsverband van Blaricum, Gooise Meren, Hilversum, Huizen, Laren, Eemnes en Wijdemeren.

Wij bestaan uit de volgende organisatieonderdelen: Beleid en Bestuur, Maatschappelijke Dienstverlening, Inkoop en Contractbeheer, Gemeentelijke Gezondheidsdienst, Onderwijs en Werk, Grondstoffen en Afvalstoffendienst, Concernstaf Bedrijfsvoering en de Regionale Ambulancevoorziening.

Er zijn ca. 500 medewerkers in dienst bij onze organisatie.

De opdrachtgever zal om een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) vragen.

Regio Gooi- en Vechtstreek faciliteert geen mobiele telefoon.

Je voert een afgebakende pilot uit waarin je onderzoekt welke ondersteuningsbehoeften nieuwkomers en alleenstaande minderjarige vreemdelingen hebben bij de overgang van school naar werk.

Je verzamelt en analyseert informatie en vertaalt de inzichten naar concrete aanbevelingen voor toekomstige dienstverlening in een adviesrapport.

Je levert geen structurele begeleiding van jongeren, neemt geen reguliere taken van het Doorstroompunt over en hebt geen lijnverantwoordelijkheid.

Je werkt uitsluitend binnen de kaders van deze pilot.

Er wordt expliciet gezocht naar een uitvoerend professional en niet naar een projectleider.

• Aantoonbare afgeronde opleiding op minimaal hbo-bachelor niveau
• Minimaal 4 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 7 jaar op het snijvlak van onderwijs, participatie, inburgering, jeugd en/of werk, opgedaan binnen een onderwijsinstelling, gemeente of andere publieke organisatie
• Aantoonbare werkervaring met het begeleiden, ondersteunen of adviseren van nieuwkomers, statushouders, alleenstaande minderjarige vreemdelingen (AMV) of vergelijkbare doelgroepen
• Aantoonbare werkervaring met ketensamenwerking waarbij is samengewerkt met onderwijsinstellingen, gemeenten, werkgevers en/of maatschappelijke organisaties

Wensen:

• Aantoonbare werkervaring met nieuwkomers, statushouders, AMV'ers of vergelijkbare doelgroepen, specifiek gericht op onderwijs, participatie, arbeidstoeleiding of maatschappelijke integratie
• Aantoonbare werkervaring met tijdelijke projecten of pilots waarbij meerdere partners zijn betrokken, zoals onderwijsinstellingen, gemeenten, werkgevers en maatschappelijke organisaties
• Aantoonbare kennis en werkervaring op het snijvlak van onderwijs, participatie, inburgering en arbeidsmarktontwikkeling
• Aantoonbare kennis en of werkervaring van relevante wet- en regelgeving en beleidskaders, zoals de Participatiewet, Inburgeringswet, RMC-/Doorstroompunt-taken, jongerenparticipatie en gemeentelijke beleidskaders
• Aantoonbare werkervaring met het inventariseren van behoeften, uitvoeren van analyses en het opstellen van adviezen, rapportages of beleidsaanbevelingen

• Resultaatgericht
• Creatief
• Hands on
• Stressbestendig
• Besluitvaardig
• Realistisch
• Organiserend vermogen
• Sterk in onderhandelen en bemiddeling
• Gevoel voor bestuurlijke verhoudingen en het werken in een politieke omgeving

Duur: 3 maanden
Opties tot verlenging: Mogelijk maar nog niet bekend
Uren per week: 24
Start: Zo spoedig mogelijk
Werkdagen: De opdracht wordt vervuld op de volgende dagen: in overleg met de kandidaat

Gespreksdata: gesprekken bij de opdrachtgever zijn gepland op donderdag 3 september 2026 tussen 9:30 en 13:00 uur